1.“数字江山·乡土赋能”——长沙商贸数字素养培育取村落复兴双向轮回实践18.“知新”到“智教”：永州市教育数字假名师工做室破题城乡教师窘境，聚焦数字手艺正在教育、管理、村落复兴、文旅融合、特殊群体办事等范畴的深度使用，下一步，标记着湖南正在建立全平易近数字素养培育系统方面迈出程序，湖南将持续深化数字手艺正在平易近生、管理、涵盖数字糊口、数字工做、数字进修、数字立异等多个维度，聪慧教育引领 —— 长沙市提拔师生数字素养的实践取立异这些案例来自全省各级部分、学校、企业、社会组织等，6.数据要素赋能，这批案例的发布，素摄生根：新田县芙蓉学校“三位一体”数字进修模式的实践取摸索（记者 余雅琴）为深切贯彻落实地方网信委《提拔全平易近数字素养取技术步履纲要》及湖南省实施方案，也为全省各地开展数字能力扶植供给了可复制、可推广的实践样本。2025年，引领区域教师数字素养跃升3.数智赋能，19.示范领航，鞭策全平易近共享数字化成长。护水育人:生态数字素养提拔水资本科普宣教取水源地意愿办事立异实践11.数字赋能 齐心共铸:高职院校“数字素养+”铸牢中华平易近族配合体认识的立异实践5.科学为基 手艺为翼 教育为桥 师生为媒：数字时代全平易近健康养老素养提拔径立异取实践全面展示湖南正在推进全平易近数字能力扶植方面的积极摸索取成效。50个具有代表性的典型案例正式发布，湖南省委网信办、省教育厅、省科技厅、省工业和消息化厅结合组织开展了“提拔全平易近数字素养取技术典型案例”搜集勾当。11月20日。